前言：2022年，学院全体教师奋斗在教书育人一线，用自己的才华和汗水，坚守立德树人根本任务，在教学、科研、服务等方面取得了一系列成绩，做出了贡献。他们用自己的专业知识和丰富的教学经验，激发学生的学习热情，培养了一批又一批优秀音乐人才。特别是在2022年11月校园疫情爆发时，许多教师相应学校号召挺身而出进校投入抗疫工作，为学生撑起了一片天，他们用实际行动践行了优良师德师风，让学生更加深刻地感受到了教育的力量和温度。为深入弘扬先进教师的典型事迹，引导学院全体教师向先进典型学习，学院微信公众号陆续推出2022年度师德师风考核优秀教师和先进工作者的事迹。

于伯洋，美国新英格兰北单足球官网app音乐艺术博士，北单足球官网app音乐表演系讲师。

入职以来，他先后承担了学院本科《低音提琴主项》、《交响乐团排练》、《西洋管弦乐名作鉴赏》以及研究生《器乐合奏》等课程。此外，还曾指挥过河北师大交响乐团在真知讲堂举办音乐会，组织研究生开展器乐重奏类演出。

于伯洋长期关注外国音乐发展，特别是美国高校乐团建设。近年撰写过一些关于美国高校管乐团发展史、低音提琴演奏技术、国外音乐教学法以及美国音乐名家作曲技术分析类的文章，希望这些研究能为我国音乐教育领域提供些许参考与借鉴价值。

2022年春季学期，于伯洋驻校教学近三个月，在抗疫最艰难的时刻选择与学生在一起。他主张学生边学边玩，特别是在音乐学习的领域中。如果只玩不学，就等于彻底躺平，彻底失去人生追求，这在任何领域的学习中都是不可能取得成功的。如果只学不玩，那人生又似乎过于乏味，做事不能长久；有时做事过于执着也无益于人的身心健康。边学边玩，在玩中学，学中玩；把练琴当成乐趣，每天必须安排一定的时间去琢磨它；一天不看谱，心里难受；一天不碰琴，心里发慌；通过这样慢而不息，自得其乐的学习状态，获取一次次小胜；以这一次次小胜为基础，等待机遇，慢慢取得人生中的大胜。